丁祺資管@Pixnet

中原大學資訊管理學系 : 林建德
考取第一志願:中央資管所

一、前言：

嗨各位學弟妹大家好，我是畢業於中原大學資管系的林建德，今年有幸考取中央資管所正取，希望心得對各位能有幫助。

其實我一開始沒有想過會去讀研究所，而是到了三下時，同學們紛紛的報名補習班，才意識到自己必須要對未來做出規劃，因此投入了研究所的準備，而最終能有好的成果，除了要有明確目標外，也需要足夠的毅力來支撐。

二、各科準備：

    1.計概

劉逸老師的教學風格很輕鬆，利用口語化的方式解釋計算機艱深難懂的概念，並時常分享自身經驗來舒緩考試的緊張壓力，最重要的事老師最於學生的問題都會盡力協助解答，很多次都被我們問到最後一班車才得以離開，在課餘時間亦可用EMAIL與老師連繫，得到老師許多的幫助與知識的傳授。

　  2.MIS

丁祺老師一開始會為大家組讀書會，一開始可能會覺得有點麻煩，但在每週的會議裡，每個人都有機會能夠發言並分享個人知識，這對於MIS這科是非常重要的，因為MIS並無絕對的解答，能夠透過資訊分享來加深觀念的基礎，丁祺老師也會十分注重每個學生的狀況，下課時都會給予關心，真的是非常照顧學生的好老師。而老師也會對課程進行一連串的安排，從暑假開始到考試結束，老師都會安排模擬考以及作業，這讓MIS能夠在有規劃之下進行學習，而不必去擔心進度，且模擬考也會幫助你找到定位，並且激起鬥志。

　 3.統計

張濤老師從3月多就開始上課，非常注重統計觀念的基礎，因此統計學的學習是當中最長的，但如此能夠分擔考科的壓力，讓統計的學習能夠更有效率，另外老師也有個人教學生涯所累積的精華法寶，對於考前複習非常有幫助。

三、讀書規劃：
　　我是從三月開始準備考研究所，基本上就是跟著老師的進度走，不需要有太大的壓力去準備，重點在把觀念在這時弄懂，到暑假之前也只有統計開課，因此負擔來說不會很大。

　　而暑假開始後，MIS跟計概也跟著開課了，統計也持續上課，因此這時候就是基礎累積的關鍵，因為一次要上三科，所以要盡量在課堂上把老師講的觀念弄懂，並照著老師進度走，穩固紮實的建立基本功，並且要擬定計畫，因為此時我有專題跟補習 

        班，所以時間的分配相對重要，不用狂讀書但必須確保跟上進度即可。

　　而題庫班我是三科都報，因為我自制力比較差，須要有補習班進度才能驅動自己念書，題庫班的時候老師會講解歷年考古題，這時候就是驗收成果的時刻了，假使這時候你發現還是有些不懂，別著急，你還有時間，但必須加快腳步了。

　　最後的考前兩個月的話，老師會開始督促你做各校的考古題，這時候就是決勝點了！！把所有題目都搞懂，這可以幫助你抓住各校的重點，而不會耗費太多餘的時間去讀沒有價值的章節。

四、結論：

其實在準備研究所的過程中，中途有一段日子過得渾渾噩噩，不常去圖書館，每天都睡到中午，那時覺得好沒有目標，但在讀書會成員的不斷督促鼓勵下，每天都打電話叫我起床去圖書館，才重新找回目標、走回正軌，讀書會也一直持續運作到每場考試，因此，讀書會成員間不是競爭關係，而是重要的好夥伴。

研究所是一場漫長的戰役，從準備到考試期都會拉很長，因此這時候考驗你的耐性，以及你對於目標的渴望程度，套一句劉逸老師常說的：撐下去你一定會上榜，因此我鼓勵各位學弟妹，研究所不難考，難的是毅力，只要有毅力你就會達成目標。

五、感謝：

        能考上研究所，最重要感謝的是丁祺老師，老師總是在最關鍵的時候，給予我最關鍵的提醒，記得老師曾在某次模擬考，在大家面鼓勵我有機會上成大資管(雖然最後我沒報考)，這給予我很大的信心，也曾在題庫班解題時，剛好我沒有準備題目，就點到我上台解題，當場痛罵了一頓，讓我從此大徹大悟，在準備的過程中，老師的教悔歷歷在目，對我的幫助不僅只於補習班，更影響我對學習的態度。

再來要感謝的就是讀書會的助教也是中壢班大助教，奕得，家住台南的他，為了中壢班，從暑假就開始待在中壢陪伴我們，每次讀書會也配合大家專程來中原開會，並給予很多鼓勵以及建議，在考上了之後，更是提供很多寶貴的意見，得到很大的幫助。

很難忘準備研究所的這些時刻，路途中總會有需多貴人在對的時機給予我幫助，能夠有這些成果，都是大家給予的幫助，最後在一次衷心的感謝老師以及助教，你們的指導與教誨，我會銘記在心。